Az új tanévtől új testnevelés szakos felügyelője van a Hargita Megyei Tanfelügyelőségnek. A Székelyudvarhelyre hazatérő Bartus Attila helyére Izsák-Székely Lórántot nevezték ki.

Izsák-Székely Lóránt, az új testnevelő szakos tanfelügyelő
Izsák-Székely a harmadik testnevelés szakos tanfelügyelő Hargita megyében az 1989-es változások után: hosszú ideig György Sándor töltötte be ezt a funkciót, akit nyugdíjazása után Bartus Attila követett.
Az új tanfelügyelő Csíkszentmihályon végezte az általános iskolát, a középiskolát pedig a csíkszeredai Márton Áron Gimnáziumban. Testnevelő tanári diplomát Brassóban, a Transilvania Egyetemen szerzett 1997-ben. Ezt követően szülőfalujában, a csíkszentmihályi Arany János Általános Iskolában volt testnevelő tanár, majd 2006-tól a szépvízi Nyirő József Általános Iskola igazgatói tisztségét töltötte be.
„Jól áttekinthető, rendszerben működő kell legyen az iskolai testnevelés, ezért első lépésként felmérjük a lehetőségeket, tudni szeretnénk pontosan, hogy melyik iskola milyen sportpályával, tornateremmel, illetve felszereléssel rendelkezik. Ennek a felmérésnek az eredménye szerepelni fog a tanfelügyelőség adatbázisában” – nyilatkozta az új tanfelügyelő, aki nagyon fontosnak tartja az iskolai tömegsportrendezvényeket. Szándékában áll év végén díjazni a legtöbb és legjobban sikerült iskolai tömegsport-vetélkedők szervezőit. „Nyitott vagyok az új sportágak felé, szeretnénk meghonosítani a floorballt, korfballt, a tamburellót stb. – ha a gyerekeknek kedvük van, miért ne játszanák ezeket az új sportágakat is.”
Izsák-Székely hatáskörébe tartoznak a megyében működő sportiskolák, az Iskolás Sportklubok. A frissen kinevezett tanfelügyelő értékeli a csíkszeredai, székelyudvarhelyi, gyergyószentmiklósi és maroshévízi iskoláknál zajló szakmai munkát, és mind a négy tanintézményt támogatni szeretné minden szempontból.
Fő irányelve, hogy az iskolai testnevelés kikerüljön a hullámvölgyből, legyen főtantárgyként elismerve minden iskolában! Változtatni szeretne a módszertani körök lebonyolításán, ugyanakkor több továbbképzőt szervezni a testnevelő tanárok számára. Ezek mindig más-más településen lennének megrendezve, és minden képzésen nagyobb hangsúlyt kapnának a gyakorlati foglalkozások. Izsák-Székely partnerséget szeretne kialakítani minden településvezetővel – az iskolai sportélet fellendítése érdekében.